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アイテム / 構成的グループエンカウンターを含むアサーショントレーニングが生徒に及ぼす効果の検証 : 中学生に対する授業実践から / klcVISIO054049
klcVISIO054049
| ファイル | ライセンス |
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 klcVISIO054049.pdf (16.1 MB)
sha256
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| 公開日 | 2024-05-17 | |||||
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| ファイル名 | klcVISIO054049.pdf | |||||
| 本文URL | https://klc.repo.nii.ac.jp/record/2000027/files/klcVISIO054049.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 15.3 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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