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アイテム
韓国・オーストラリア・米国・フィンランドの多文化保育実践に関する考察（１）
https://doi.org/10.15005/00000416
https://doi.org/10.15005/0000041674f108d9-a07f-42bb-9c48-696d66117b02
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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klcPsycArticles021020105 (1.7 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
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| 公開日 | 2022-06-27 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | 韓国・オーストラリア・米国・フィンランドの多文化保育実践に関する考察（１） | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | A Study on the Situation of Multicultural Childcare in Korea, Australia, the United States, and Finland（1） | |||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | 多文化保育｜韓国｜オーストラリア｜米国｜フィンランド | |||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||
| 主題 | Multicultural Childcare｜Korea｜Australia｜the United States｜Finland | |||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||
| 著者 |
三井, 真紀
× 三井, 真紀
× 石井, 章仁
× 韓, 在熙
× 林, 悠子
× 松山, 有美
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| 抄録 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||
| 内容記述 | 本研究の目的は，多文化保育実践が展開される韓国，オーストラリア，米国，フィンランドの4か国の状況を概観することを通して，日本の多文化保育における実践の進展に向けた課題を明確にすることである。多文化保育実践研究を進める4か国の保育実践報告は，2019年までに現地調査を実施したデータおよび最新の文献調査によるものである。本稿からは，過去の研究で示唆された「子どもの権利保障」の点において共通の軸があることが明確となった。また，日本における実践に向けた課題として， 4つの視点の存在を確認することができた。 | |||||||||||||||
| 書誌情報 |
心理・教育・福祉研究：紀要論文集 Japanese journal of psychology, education and welfare 号 21(2), p. 105-116, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 九州ルーテル学院大学人文学部心理臨床学科 | |||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12815120 | |||||||||||||||
